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学术争论-主张或立场

学术论点是你的主张或立场,这取决于你如何通过提供证据来支持它。读完这五篇文章后,我意识到每个主张都是基于你如何支持它的论点。我选取了两篇文章作为学术论据的例子,伊丽莎白·德塞的文章“利用氮同位素确定考艾岛哈纳雷湾的氮源”和贾森·卡斯特罗的文章“蜜蜂有感情吗?”作者们发表了他们的观点并支持了他们的论点,伊丽莎白谈到珊瑚礁生态系统是全世界必不可少的海洋环境,她解释了珊瑚礁生态系统是如何对生活在热带海岸的人们带来巨大好处的。

她继续支持自己的论点,她说旅游业和渔业等一些行业的收入促进了许多国家的经济繁荣。她补充说,来自珊瑚礁生态系统的动植物是天然产物和药物的来源。她在文章的最后提到珊瑚礁的退化将对生活在沿海地区的人们产生毁灭性的影响。在这篇文章中,她声称并强烈支持这样一个事实,即珊瑚礁生态系统具有巨大的价值,应当加以照顾。

在最后的第二段,莎拉讨论蜜蜂是否和人类一样有感情。她说,无脊椎动物缺乏大脑皮层、杏仁核和其他主要结构的结构,它们的神经系统相当小。她提到的结构负责感觉和情绪,所以她认为既然这些昆虫缺乏结构,就意味着它们缺乏感觉。然而,她认为有些无脊椎动物确实拥有我们的压力反应系统的雏形,所以它们确实有感觉。她的问题是,这些昆虫是以一种我们能认识到的方式体验情感,还是它们只是对这个世界做出一系列光荣的反应。

伊丽莎白的论点是最正式和最学术的。这是因为她提到了珊瑚礁生态系统的大部分好处,为她的论点提供了足够的支持。据我所说,莎拉的论点是最不正式和学术的,因为她的主张没有得到足够的支持。莎拉只谈到了神经系统,这不足以支持她的论点。她在自己的论点中也没有立场,因为我们无法真正判断她是否相信昆虫有情感。对我来说,我会为我的论点提供更多的支持,以便更容易地说服我的听众。

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